[ER-ITA-01] Analysis of Economic Framework Data
(Kröll, M./Strothmann, M.)

In questo sprint di apprendimento, si insegnano le competenze imprenditoriali e digitali che permettono di determinare e analizzare i dati del quadro economico che servono come punto di partenza per creare opportunità di lavoro e idee. Per insegnare usiamo Paula come esempio..

18PARTECIPANTI ISCRITTI

Paula Groß ha 17 anni e ora è riuscita finalmente a ottenere il suo diploma della Realschule (Diploma che si può conseguire dopo aver finito il secondo anno della scuola secondaria superiore (quindi dopo dieci anni di scuola); permette di accedere a una formazione professionale della durata di tre anni).

Per lei è stato difficile, perché aveva avuto notevoli problemi nelle materie scientifiche. I suoi genitori le avevano detto che la scuola non incideva sul successo di lavoro.
Paula già da qualche anno incontra regolarmente i suoi amici Maria e Hans per fare delle serate di cucina creativa. Ora i tre vogliono trasformare il loro hobby in una professione. Dal momento che Paula e i suoi amici non hanno ancora un piano per realizzare il loro progetto e non sanno ancora se la loro idea possa avere successo nella loro regione, decidono di esaminare le realtà della regione.

Obiettivi:

Obiettivi generali:

  • identificazione e analisi dei dati del quadro economico
  • derivazione di opportunità di lavoro e idee
  • acquisizione di competenze imprenditoriali e digitali
    → Effetti sul piano di sviluppo personale

Obiettivi specifici:

  • Determinare le finalità precise dell’analisi
  • individuazione e analisi del PIL, della situazione demografica, del costo
    medio della vita, del tasso di disoccupazione, del livello medio di
    istruzione, delle diverse nazionalità, della forza lavoro disponibile, del
    reddito medio delle famiglie, imprese/industrie presenti sul territorio.
  • Valutazione del potenziale e dei rischi del luogo
  • Valutazione dell’idoneità personale del luogo per l’idea di business
    → per evidenziare la necessità di un’analisi economica

Contenuto dello Sprint

Introduzione
Analisi dei dati del quadro economico della regione – Introduzione Illimitato
Studi di casi esemplificativi di applicazione
Studi di casi esemplificativi di applicazione I 3 mesi, 1 settimana
Studi di casi esemplificativi di applicazione II ILLIMITATO
Studi di casi esemplificativi di applicazione III ILLIMITATO
Effettuare un’analisi economica
Effettuare un’analisi economica Illimitato
Effettuare un’analisi economica (parte 1) UNLIMITED
Effettuare un’analisi economica (parte 2) UNLIMITED
Effettuare un’analisi economica (parte 3) UNLIMITED
Modelli di approfondimento
Modelli di approfondimento Illimitato
Solutions
Studi di casi esemplificativi – ESEMPIO DI SOLUZIONE I Illimitato
Studi di casi esemplificativi – ESEMPIO DI SOLUZIONE II Illimitato
Studi di casi esemplificativi – ESEMPIO DI SOLUZIONE III Illimitato
Bibliografia
Bibliografia quadro economico Illimitato
FAI QUESTO SPRINT
  • ACCESSO ILLIMITATO
  • 26 Posti
top
The European Commission's support for the production of this publication does not constitute an endorsement of the contents, which reflect the views only of the authors, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained there
Career 4.0 Platform
Quest'opera di "Career 4.0" Project Consortium è rilasciata con licenza CC BY 4.0. Per vedere una copia di questa licenza, visita https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
X
X