PROYECTOS DE APRENDIZAJE
GESTIÓN DE PROYECTOS
Trabajar juntos las capacidades emprendedoras mediante buenas prácticas de proyectos de aprendizaje.
DESCUBRIR LOS OBJETIVOS INDIVIDUALES
PLAN DE DESARROLLO PERSONAL
Detectar los requisitos de tu futuro profesional y lo que necesitas para conseguirlo
APRENDIZAJE EN GRUPO
ENTORNOS GRUPAL
Únete a un grupo de aprendizaje para experimentar un mayor aprendizaje social en un contexto grupal
CONVERTIRSE EN MENTOR
COMPARTIR LA EXPERIENCIA ONLINE
Ayudar a los alumnos a alcanzar sus objetivos personales compartiendo sus experiencias
SOBRE LA PLATAFORMA
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EL OBJETIVO PRINCIPAL
PROYECTO DE INVESTIGACIÓN INTERNACIONAL erasmus+El objetivo de Carrer 4.0 es ayudar a crear perspectivas para los jóvenes que planean sus desarrollo profesional en un mundo cada vez más complejo.
No importa si estas personas ya tienen experiencia en el mercado de trabajo, acaban de terminar sus estudios de formación profesional o se han graduado en la universidad.
Como la plataforma de aprendizaje es muy adaptable, ¡ofrece un valioso aprendizaje a todo el mundo!
másEL PROYECTO DE APRENDIZAJE
BUENAS PRÁCTICAS DE PROYECTOS DE APRENDIZAJEA lo largo de los años, los proyectos de aprendizaje presentados se han desarrollado y adaptado a los distintos países, lo que ha permitido un proceso de aprendizaje bien documentado.
El aspecto principal del concepto de aprendizaje se encuentra en los siguientes cuatro proyectos de aprendizaje Diagnóstico del Talento, Radar de Empleo, Taller de Emprendedores y Sesión de Expertos, cada uno de los cuales contiene diferentes sprints de aprendizaje con un enfoque temático especial.
Comprueba cómo todos estos resultados se reúnen en el Plan de Desarrollo Personal, en el que puedes definir y visualizar tus propios objetivos y logros.
másLA COMUNIDAD
JÓVENES, MENTORES Y EXPERTOSAparte de las funciones organizativas, te encontrarás con jóvenes, mentores y expertos externos trabajando juntos en la plataforma.
Sin embargo, estas funciones no son tan vinculantes como se podría suponer, ya que los alumnos tienen como objetivo principal su propio desarrollo y aprendizaje, pero incluso los mentores y los expertos pueden participar en sprints de aprendizaje y trabajar en módulos de autoaprendizaje para mejorar también sus competencias.
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EVENTOS
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Esta obra de Martin Kröll, IAW/RUB está licenciada bajo CC BY 4.0. Para ver una copia de esta licencia, visite https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
