[TR-DE-01 ]Einführung in die Talentdiagnose/Lebenslauf
(Kröll, M., Burova-Keßler, K. & Pinkawa, C.)
Mentoren
[TR-DE-01 ]Einführung in die Talentdiagnose/Lebenslauf
(Kröll, M., Burova-Keßler, K. & Pinkawa, C.)
Während der Talentdiagnose wird ein Stärkenprofil für jeden Jugendlichen erarbeitet. Die-ses Profil ist unterteilt in die Bereiche Persönlichkeit, kognitive Fähigkeiten, Wissen und Interessen. Der Fokus richtet sich dabei auf die Stärken der Jugendlichen und nicht auf ihre Defizite. Auf dieser Grundlage werden passende zukünftige berufliche Tätigkeiten im Kontext des Beschäftigungsradars eruiert.
Die Durchführung der Talentdiagnose kann in folgenden Lernsprints durchlaufen:
- Einführung in die Talentdiagnostik
- Lebenslauf
- Lebensportrait
- Talenttests
- Auswertung in Einzelgesprächen
Das Ergebnis der Talentdiagnose ist ein individuelles Talentprofil für jeden Jugendlichen, welches dazu dient, die beruflichen Perspektiven vor dem Hintergrund der vorhandenen Potenziale und Stärken der Jugendlichen zu reflektieren. Alle Ergebnisse aus den Lernprojekten fließen in den PEP, in dem die getroffenen Entscheidungen und Vereinbarungen dokumentiert und kontinuierlich weiterentwickelt werden. Die Jugendlichen setzten sich u.a. mit folgenden Fragen auseinander:
- Wo stehe ich jetzt?
- Wo möchte ich hin?
- Was muss ich dafür tun?
- Welche Handlungen sollten getätigt werden, um meine Entwicklung zu fördern und meine Pläne zu realisieren?
Sprintinhalt
| Vorbereitung der Talentdiagnose | |||
| Vorbereitung der Talentdiagnose | 2 Jahre, 9 Monate | ||
| Lebenslauf | |||
| Was ist ein Lebenslauf? | Unbegrenzt | ||
| Lernaufgabe Lebenslauf erstellen | UNLIMITED | ||
